Der Sachunterricht in der Grundschule orientiert sich zunehmend an den Schwerpunkten:
Umwelterziehung
Gesundheitserziehung und
Heimat und Sachkunde.
Unter diesem Aspekt bekommt Brandschutzerziehung ein ganz neues Gewicht. Brandschutzerziehung hat zum Ziel, die Kinder und Jugendlichen aufzuklären ...
zu einen verantwortungsvollen Umgang mit Feuer zu lehren und sie über
Brandgefahren
richtiges Verhalten im Brandfalle
richtige Alarmierung der Feuerwehr richtigen Umgang mit Einrichtungen des Vorbeugenden Brandschutzes
Schulklassen aller Altersgruppen sind jederzeit gern gesehene Gäste bei der
Feuerwehr. Damit die Lehrerinnen und Lehrer den Besuch
Ihrer Schulklasse bei der Feuerwehr
besser vorbereiten können bieten die Brandschutzerzieher neben
fachlicher Beratung umfangreiche Arbeitshilfen in Form von
Informationsbroschüren an. 
Die Broschüren enthalten viele
wichtige Hinweise, Tipps, Kopiervorlagen, Literaturvorschläge usw. , abgestimmt auf die jeweilige Altersgruppe
(Schulklasse). Natürlich
werden dabei sowohl die Vorgaben der Lehrpläne wie auch
besondere örtliche Gegebenheiten berücksichtigt.
Die Broschüre "BSErz Primarbereich" steht in unserem Servicebereich
zum Download bereit.
Fragen über Fragen*
Stellen Sie sich vor: Sie wollen in einer Grundschule die Kinder für Brandschutz sensibilisieren. Folgende Fragen sollten Sie nach Ihrem Vortrag bejahen können:
Kann der Schüler ein Streichholz fachgerecht entzünden?
Weiß er, dass er keine beschädigten Streichhölzer mehr benutzen darf?
Können Kerze und Teelicht fachgerecht entzündet werden?
Ist die Kerze auf eine feuersichere Unterlage gestellt worden?
Befinden sich brennbare Gegenstände in der Nähe?
Weiß er auch, wie er ein Streichholz oder eine Kerze fachgerecht ausbläst oder abdeckt?
Kann der Schüler einen Fluchtweg an der Fluchtwegkennzeichnung erkennen?
Kennt der Schüler die Tätigkeiten einer Feuerwehr?
Weiß der Schüler, dass Metalle brennen können?
Kennt er auch die Gefahr von Rauchgasen?
Kann er den Unterschied zwischen Glut und Flamme beschreiben?
Weiß er, dass Fettbrände niemals mit Wasser gelöscht werden können?
Kann er einen Notruf absetzen?
Weiß er, dass er sich im Brandfalle nicht verstecken darf?
Kann er sich auch angemessen bei der Räumung der Schule verhalten?
Weiß er, wo sich der "Erste Hilfe Kasten" befindet?
Kann er Warn- und Gefahrenschilder erkennen und deuten?
Weiß er, dass es außer der offenen Flamme auch noch weitere Zündquellen gibt?
*) Quelle: Wiedergabe mit
freundlicher Genehmigung der Fachzeitschrift EINSATZ
.
Der Fragenkatalog steht in unserem Servicebereich auch zum Download bereit
Feuerideen-Mobil für Grund- und Sonderschulen
In Zusammenarbeit mit Pädagogen und dem Landesfeuerwehrverband Nordrhein-Westfalen hat die Westfälische Provinzial ein Feuerideen-Mobil für Grund- und Sonderschulen entwickelt. Während einer dreijährigen Aktion rüstete die Provinzial in Westfalen alle Schulen, so auch in Espelkamp, mit insgesamt 2.000 Mobilen aus.
Das Innenleben des in Form eines hölzernen Feuerwehrautos gestaltete Mobil ist prall gefüllt mit fächerübergreifenden Spielen und Ideen zum richtigen Umgang mit Feuer. Es sind für alle Unterrichtsfächer der Primarstufe Anregungen und Arbeitshilfen enthalten.
Die Begleitbroschüren zum Feuerideen-Mobil steht auf der Homepage des
Fachausschuss
Brandschutzerziehung u. -aufklärung des LFV NRW zum Download
zur Verfügung.
Darüber hinaus bietet die Feuerwehr Espelkamp seit einigen Jahren auch BSErz-Veranstaltungen für (erwachsene) Menschen mit geistiger Behinderung an, die sich stark an dem Konzept Primarbereich orientieren.